{"id":466,"date":"2025-02-25T21:09:12","date_gmt":"2025-02-25T20:09:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.erasmus-plus-eu.de\/?p=466"},"modified":"2025-02-25T21:09:13","modified_gmt":"2025-02-25T20:09:13","slug":"tausche-grauen-deutschen-novembertag-gegen-blauen-himmel-und-meer-in-sueditalien","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.erasmus-plus-eu.de\/en\/training-courses\/tausche-grauen-deutschen-novembertag-gegen-blauen-himmel-und-meer-in-sueditalien\/","title":{"rendered":"Tausche grauen deutschen Novembertag gegen blauen Himmel und Meer in S\u00fcditalien!"},"content":{"rendered":"\n<p>Dem grauen deutschen November Richtung S\u00fcditalien entfliehen? In der h\u00fcbschen, am&nbsp;&nbsp; Ionischen Meer gelegenen Stadt Soverato eine Woche in der Villa Gabriella verbringen, sich dabei fortbilden und auch noch nette Kollegen aus anderen L\u00e4ndern kennenlernen? Erasmus+ macht es m\u00f6glich! Das Thema der Fortbildung klang zwar zun\u00e4chst etwas sperrig: <em>CLIL approaches and practices in the nowadays digital era including an AI focus<\/em>. Aber die Mischung aus theoretischem Input, Anschauungsunterricht an verschiedenen Schulen und landeskundlichen Ausfl\u00fcgen war dann eine gelungene Mischung.<\/p>\n\n\n\n<p>Aber was ist CLIL eigentlich? Die Abk\u00fcrzung steht f\u00fcr \u201eContent and Language Integrated Learning\u201c. Das hei\u00dft, im Lehrplan werden Sprach- und Fachunterricht gleichzeitig unterrichtet. Dabei ist es nicht n\u00f6tig, dass die Lernenden die Zielsprache schon beherrschen, um sich fachliches Wissen anzueignen. Ein interessanter Ansatz, der aber nat\u00fcrlich auch Fragen aufwirft. Was hei\u00dft das z.B. f\u00fcr die Lehrkraft, wenn sie sich in der englischen Sprache nicht sicher genug f\u00fchlt, um sie als Unterrichtssprache zu verwenden? Wir hatten die M\u00f6glichkeit, an zwei Schulen zu hospitieren und diese Unterrichtsmethode kennenzulernen. Die erste Schule bereitet die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auf eine Arbeit in der Gastronomie und Hotelgewerbe vor. Die Verbindung zwischen fachlichen Inhalten und der englischen Sprache ist also naheliegend, gerade in einem so touristisch gepr\u00e4gten Ort wie Soverato. Der Lehrer schien sich durch unseren Besuch allerdings etwas unter Druck gesetzt zu f\u00fchlen und wir erlebten einen Unterricht, in dem der gr\u00f6\u00dfte Sprechanteil bei ihm lag\u2026 . Ganz anders verlief der Unterricht an der zweiten von uns besuchten Schule. Wir wurden in den Unterricht einbezogen und konnten beobachten, wie die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler das Tool character.ai f\u00fcr den Unterricht nutzten.<\/p>\n\n\n\n<p>Wir empfanden diese Hospitationen als sehr gewinnbringend, denn wann hat man schon die M\u00f6glichkeit, in einem anderen Land den Schulunterricht besuchen zu k\u00f6nnen? &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Aber nicht nur Schulen, sondern auch Land und Leute durften wir kennen lernen. Und konnten daher Fotos nach Hause schicken, die bei Familie, Freunden und Kollegen daheim im grauen Deutschland f\u00fcr Neid sorgten: Barfu\u00dfspazierg\u00e4nge am Meer, der Besuch der mittelalterlich anmutenden Stadt Davoli oder der Besuch des Marktes in Soverato, auf dem wir uns mit italienischen Spezialit\u00e4ten eindecken konnten. Mein interkulturelles Wissen hat nat\u00fcrlich auch profitiert \u2013 ich wei\u00df nun, dass ich, wenn ich in Italien einen Kaffee bestelle, einen Espresso bekomme!<\/p>\n\n\n\n<p>von Vera Bli\u00df | Lehrkraft am IIK<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dem grauen deutschen November Richtung S\u00fcditalien entfliehen? 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